Время идет вперед, информационная среда совершенствуется, педагог вынужден приобретать новые знания, умения и навыки, чтобы осваивать это пространство и вести за собой остальных. Поддержать друг друга на столь трудном пути становится обязанностью каждого сознательного человека. С целью обмена опытом и поиска оптимальных решений, представители продвинутой части педагогического сообщества часто встречаются на конференциях, выставках и круглых столах.
Виртуальное обучение
Конференция «Moscow Education online – 2011» проходила в Сокольниках 19-21 октября. Она была направлена на освещение технологии e-learning. По определению ЮНЕСКО, e-learning – это обучение с помощью интернета и мультимедиа. Оно предполагает самостоятельную работу с электронными материалами, консультации удаленного педагога (дистанционное обучение), взаимодействие посредством социальной сети, предназначенной для учебной деятельности и многое другое.
Электронное обучение позволяет, в дополнение к живому общению, быстро получать необходимый учебный и дидактический материал, преодолевать территориальные и ситуативные ограничения. Право на образование имеют все: и жители глубинки, и работающие люди, и люди с ограниченными возможностями. Технологичное дистанционное обучение помогает исключить неравенство, вызванное подобными обстоятельствами. Помимо прочего, применение e-learning способствует повышению информационной культуры руководящего состава, что немаловажно для передачи преподавателям инноваций.Технология e-learning сформировалась благодаря развитию интернета и мультимедиа; в США уже в 2006 году в онлайн-обучение было вовлечено 3,5 миллиона студентов. Современные студенты хорошо ладят с электронной образовательной средой, для них такой способ получения информации является нормой. В наше время дело за малым – адаптировать к нему педагогическое сообщество.
Вторая жизнь андрагогики
Делегаты от Губернского профессионального колледжа на конференции в Сокольниках встретились с уже знакомыми специалистами – М.Е. Вайндорф-Сысоевой, С.С. Хапаевой, - только теперь они руководят не Институтом открытого образования МГОУ, а Институтом информатизации образования МГГУ им. Шолохова, но сотрудничество с коллегами продолжается.
Светлана Сергеевна Хапаева выступила с докладом об использовании ИКТ в методической работе. Она перечислила направления, которые пока не охвачены применением информационно-коммуникационных технологий – это создание электронного портфолио педагога, конкурсы, олимпиады, подготовка к ЕГЭ и др. Как оптимальный вариант предлагается не сайт, а портал учебного заведения, на котором размещались бы форумы, выход в образовательную социальную сеть, блоги, публиковались бы портфолио педагогов и учащихся, материалы олимпиад, онлайн тестирования и многое другое.
Следующее выступление С.С. Хапаевой было посвящено подготовке преподавателей для обучения взрослых. Вопрос обретает особую актуальность в связи с активным повышением квалификации специалистов. На курсах обучаются уже взрослые, состоявшиеся люди, имеющие определенное представление о себе, пережившие ряд психологических кризисов; группы, как правило, разновозрастные. В работе преподавателя курсов могут возникнуть нестандартные ситуации, а как их предупредить или преодолеть, не совсем понятно, потому что традиционно нас обучали преподаванию у детей, подростков и юношей. На помощь здесь должна прийти благополучно забытая лет пять назад андрагогика (термин введен еще в 1833 году) – это раздел педагогики, посвященный обучению взрослых людей. Был указан ряд аспектов, по которым преподаватель должен ориентироваться в работе с взрослыми людьми.
Также на конференции проходила беседа с Львом Залесским. Педагоги-музыканты и преподаватели МХК знают его как разработчика энциклопедии «Sonata». Он рассказал интересные факты из истории создания программы, сделал краткий обзор разделов с примерами применения на уроках. «Sonata» позволяет по-новому взглянуть на произведения мировой культуры, не только музыкальной, и представляет редкую информацию о музыкальных инструментах и направлениях.
Виртуальная реальность образования
Возможность продолжить общение с интересными людьми будет представлена 30 ноября 2011 года, на конференции «Виртуальная реальность современного образования». Тематика будет включать в себя вопросы применения видео на уроках, составления электронного портфолио, разработки учебного контента для электронных образовательных ресурсов, применение электронной образовательной среды в повышении квалификации и др. Выступления участников затем будут опубликованы в сборнике. Заявить себя можно до 15 ноября 2011 года. Желаем успехов в освоении современного информационного пространства, уважаемые коллеги.
Комментариев нет:
Отправить комментарий